Китайский эксперт выделил шесть особенностей совместных военных учений КНР и РФ ?Морское взаимодействие-2013? (2)

3. Опытный Тихоокеанский флот РФ

В ходе совместных военных учений ?Морское взаимодействие -2013? задействованы 12 российских кораблей, в том числе флагман ?Варяг?, большой противолодочный корабль ?Адмирал Виноградов?, ракетный эсминец ?Быстрый? и обычная подводная лодка класса Кило Тихоокеанского флота. Можно сказать, что задействованы лучшие корабли.

4. Проверка способностей двух армий в координации управления

Тренировки в ходе нынешних учений, главным образом, включают в себя три составляющие части: во-первых, действия по совместной защите на море, включая оборону при стоянке, совместную ПВО, дозаправку в море, проезд через вражеские потенциально опасные зоны, совместное конвоирование, спасение угнанных кораблей, удар по морским целям, поиск и спасение. Во-вторых, практическое использование оружия. В ходе учений предполагалась огневая стрельба по морским и воздушным объектам, применение глубинных бомб. В-третьих, морской парад. Нынешние учения стали масштабными по объему, насыщенными по содержанию, в ходе маневров было использовано огромное количество оружия, вместе с тем, высокие требования предъявлялись к организации командования, проверялись способности двух армий в координации действий.

5. Свидетельство традиционной дружбы между ВМС Китая и России

В завершении учений китайские и российские корабли и самолеты приняли участие в морском параде. Величественная атмосфера свидетельствовала о традиционной дружбе военно-морских сил двух стран.

6. Систематические, постоянные военные учения не изменят оборонительную приморскую стратегию ВМС Китая

В последние годы военно-морские связи между КНР и РФ постоянно углубляются. Нынешние учения стали продолжением прошлогодних совместных маневров, а также важным знаком на пути установления механизма проведения китайско-российских совместных морских учений.

Син Гуанмэй сказал, что прошедшие учения не были направлены против какой-либо третьей стороны, они не носят агрессивный характер, маневры нацелены на повышение боеспособности двух армий, улучшение управления и координации действий. Китайско-российские учения отличаются от маневров, которые проводят некоторые другие страны, например, таких, как ?захват территории?, ?высадка на остров?, последние имеют отчетливую черту направленности нацеленности. -о-
[1] [2]